溧阳幼教小教面试培训班，教师证试讲怎么控制时间？试讲是教师资格证面试的必考项，它不仅考察考生专业知识储备与应用能力，同时还考核仪态仪表、应变能力、创新能力等，其中难度可想而知。 短短的10分钟的试讲要考察这么多细节，一不留神就会掉进“大坑”，被考官看出破绽。 失分重灾区，愿你不在场 课代表特地整理出 试讲十大丢分点 早点看到，早点避免 考前篇 丢分细节1：候考时不遵守纪律，大声喧哗或散布负能量，入场时不询问考官直接闯入、用力关门等。 很多人以为教资考试由短短的20分钟决定去留，其实大错特错，从你踏进考场的那刻起，对你的考察已经开始。 候考前，会有一小部分考生大声喧哗、抱怨不断，打扰到其他人，不要忘记了，候考区也是有摄像头的，你的一举一动都被记录着。 其次，我们是来考试的，对考试官尊重礼貌一些，过于粗鲁野蛮地入场方式并不会引起考官的注意，反而会让他们一开始就打上否定的标签。 仪容神情篇 丢分细节2：不重视仪容仪表，头发遮住眼睛、头发颜色过于鲜艳；穿太暴露或可爱萌系的衣服；弯腰驼背，精神萎靡。 发型方面，基于面试官的年龄与我们父母差不多，出发前不妨先问老爸老妈的意见哦。 穿着方面，要注意自己在考场的两重身份：即考生和未来的教师，因此穿着就要符合这两身份——不要太低龄或太性感。 气质方面，不能强求鹤立鸡群、与众不同，但至少应该朝气蓬勃、端端正正！ 丢分细节3：眼神飘忽闪躲，不敢直视面试官，或者过于紧张，表情严肃，没有微笑。 眼睛是心灵的窗户，打开窗户，考官才能进一步认识你；同样微笑会拉近人与人之间的距离，多笑笑吧。 丢分细节4：全程缩在黑板的一角，姿势僵硬，不走动也不做指示动作。 在试讲的过程中，也要注意走位。特别是提问的时候，可以位移大点，从左边到右边；或者指着黑板讲课时也要注意左边和右边的位移。这样才不会忽略一部分学生，而照顾到全班学生。 讲课技巧篇 [, P] 丢分细节5：开场语速过快，急着表现自己，或准备了太多的话，怕时间不够噼里啪啦的进行描述，完全不顾考官是否听得懂听得清。 开场非常重要，是给考官的**印象，也就是心理学中所讲的首因效应。如果首因效应的效果好，会引起晕轮效应。所以，不要忽视这一细节哦。 丢分细节6：10分钟的时间，讲不完所有的东西，讲到那就算哪。 这样肯定会影响分数滴，除非是你在讲课过程中评委打断了你，觉得已经了解了你，这样的话就没关系。 即使你讲一篇文言文，打算只讲一段，那么这一段内容你在试讲时也必需要有这五个完整的环节。 不管你打算讲多少内容，整个试讲环节是需要有完整性的。试讲环节基本包括这5个方面：导入环节、新授环节、巩固环节、小结环节、布置作业环节（根据科目而定）。 丢分细节7：没有互动，不会营造课堂氛围。 模拟试讲没有学生，但要当做有学生，即“此时无生胜有生”。教师需要有很强的表演性，即一个人的讲课，却要让评委感觉你就是在给学生上课，课堂的热烈气氛、学生的反应等都要表现出来。 另外在与“学生”互动的话术上，不能过于单一，建议提问和评价要提前设计： ①要把学生的回答先预设好，再转述出来。 ②同时，学生能否回答出来，回答的完整与否，都要先预设好，还要多样化，不能让人觉得所有学生都是那么配合你，而且每个学生都回答的那么完美。 丢分细节8：发现讲错了知识点便打断了教学，回头重新讲。 讲错知识点时，可以引导学生来思考自己的讲述。比如“老师是在考你们呢，想不到大家都很细心，真棒！” 提问+圆场，就是这么简单~ 丢分细节9：板书字太丑…… 板书是大家在讲课中**留在评委面前的东西，所以不能太平凡——或者太丑。整洁和重点突出的板书有利于学生把握本节课内容的精华。 重新练字已经太晚，课代表教大家2个诀窍： ①画图，多图少字 ②字写大一些，黑板字放大后会相对好看一些。 丢分细节10：频频看时间，感觉很慌张。 看时间时，大家可以在手腕带块手表，在指板书或者写板书时瞟一眼时间。 较后，面试现场可能会出现各种各样的突发状况，但无论发生了什么，一定提醒自己不要慌，冷静、淡定的处事体现了教师的强大心理素质，也会给你加分哦~
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